Uns ist wichtig, wenn ein Krieg ausbricht, dass Kinder dann nicht mitkämpfen müssen. Sondern dass sie geschützt werden, auf der Flucht gut versorgt werden und eine Notunterkunft bekommen. Verletzte sollten extra versorgt werden und gut ernährt werden. Außerdem sollten Frauen und Kinder zuerst versorgt werden. Etwa jeder dritte Mensch, der flüchtet, ist noch nicht volljährig – also noch nicht erwachsen. Meistens verlassen Kinder und Jugendliche mit ihren Eltern die Heimat, aber es kommt auch vor, dass Kinder und Jugendliche alleine ihre Heimat verlassen müssen. Man sagt auch zu diesen Kindern unbegleitete minderjährige Flüchtlinge, weil sie ganz auf sich allein gestellt sind und keine elterliche Fürsorge haben. Diese Kinder brauchen besonderen Schutz und Fürsorge!!!

Uns ist das Kinderrecht wichtig, weil in vielen Ländern Krieg herrscht und Kinder darunter am meisten leiden. Weil die Kinder mitkämpfen müssen und wenig zu essen haben. Schutz im Krieg ist uns wichtig, weil in armen Ländern die Kinder ausgebeutet werden und mitkämpfen müssen!!! Verletzte Kinder werden nicht medizinisch versorgt und kriegen nicht genügend Essen und Trinken.

Von: Ole und Tim

Informationen und Quelle: http:// www.demokratiewebstatt.at

Kinder dürfen nicht ausgebeutet werden, das bedeutet, dass sie nicht zu schwer arbeiten sollen. Das wäre schlecht für die Gesundheit. Wenn ein Kind im Alter von 8 Jahren tagtäglich arbeitet, wäre das z.B. Ausbeutung.

Der Sinn von Fabriken ist es, Eltern zu beschäftigen, damit sie genug Geld verdienen können, um ihre Kinder zu ernähren und um sie zur Schule zu schicken. Wenn Kinder arbeiten, können sie nicht zur Schule gehen.

Unter 14 Jahren ist man ein Kind, und bis dahin darf man nicht arbeiten. Ausnahmsweise darf man aber leicht arbeiten, z.B. Zeitungen austragen. In armen Ländern in Asien, Afrika, Südamerika oder Osteuropa ist das anders. In diesen Ländern müssen Kinder heute noch hart arbeiten.

Ich finde dieses Kinderrecht wichtig, weil es unfair ist, dass Kinder heutzutage noch arbeiten.

Von Alvaro

Bilder von Tabea

Informationen und Quelle:

http://www.bmfsfj.de/RedaktionBMFSFJ/Broschuerenstelle/Pdf-Anlagen/Die-Rechte-der-Kinder-Logo,property=pdf,bereich=bmfsfj,sprache=de,rwb=true.pdf

Manche Kinder werden heute noch von ihren Eltern in viel zu vielen Ländern verprügelt!

Ein paar Jahre lang war man sich in Deutschland nicht einig darüber, ob Eltern ihre Kinder wegen eines Fehlverhaltens bestrafen dürfen. So war eine Ohrfeige als Mittel der Erziehung nicht verboten. Im Jahr 2000 hat der Bundestag dies geändert. Jetzt gibt es ein Gesetz dagegen. Das gilt für Eltern, Lehrer, Erzieher und Verwandte.

Das kinderfreundliche Schweden: Seit einem halben Jahrhundert sind in Schweden Schläge in Schulen verboten. Schon seit 30 Jahren dürfen Eltern ihre Kinder nicht mehr schlagen. Doch es gibt in Europa noch Eltern, die ihre Kinder heimlich schlagen.

Mich interessiert das Thema, weil es für mich wichtig ist, dass die Kinder nicht geschlagen werden. Es ist nämlich sehr unfair.

Ein Text von Luis aus der 5b

Informationen und Quelle: wikipedia.org, http://www.bmfsfj.de/RedaktionBMFSFJ/Broschuerenstelle/Pdf-Anlagen/Die-Rechte-der-Kinder-Logo,property=pdf,bereich=bmfsfj,sprache=de,rwb=true.pdf

1. Kinder haben das Recht auf Spiel und Freizeit.

2. Eltern dürfen die Kinder nicht einfach so im Zimmer

einsperren, sie müssen raus in die Freiheit und spielen.

3. Sie haben das Recht auf Freunde, denn ohne Freunde kann kein Kind sein Leben genießen.

4. Kinder haben das Recht auf Rechte.

5. Sie haben auch das Recht auf Sport und brauchen ihre Privatsphäre.

6. Auch in der Schule gilt das Recht auf Spiel und Spaß.

7. Wir denken das Spiel und Freizeit wichtig ist, weil es gut für die Gesundheit ist.

Von Betty, Amy und Chi

Es ist egal welche Religion ein Kind hat, welche Hautfarbe es hat, ob es ein Junge oder ein Mädchen ist, welche Sprache es spricht, ob arm oder reich, wie es aussieht oder welchen Namen es hat. Jedes Kind darf anders sein.

Es darf nicht gemobbt werden, nur weil es anders ist. Kein Kind darf hungern. Außerdem sollten Flüchtlingskinder aufgenommen oder geschützt werden. Auch Ausländer sollten ihre Meinung in allen Regionen sagen können.

JEDES KIND HAT EIN RECHT AUF GLEICHBERECHTIGUNG!!!

Egal wie ein Kind ist oder wo es herkommt es verdient Respekt, Beachtung und Fürsorge. Gleichheit ist wichtig, sonst würden Kinder in armen Ländern noch schlimmer behandelt werden als jetzt.

BITTE BEACHTEN SIE DIES UND VERGESSEN SIE NICHT: DASS KINDER EIN RECHT AUF GLEICHHEIT HABEN!!!

Von Paula, Nayeli, Lisa und Smilla

wir würden gerne, wenn Sie Erziehungsberechtigte sind, dass Sie diese Kinderrechte befolgen, damit es Ihrem Kind gut geht:

1. Gleichheit: z.B. dass Kinder, die schwarz sind, genauso behandelt werden wie weiße Kinder.

2. Gesundheit: z.B. dass Kinder nicht an giftigen Orten arbeiten sollen.

3. Bildung: Kinder haben das Recht, zur Schule zu gehen.

4. Spiel und Freizeit: z.B. Kinder haben das Recht, auch in der Schule Pausen zu machen.

5. Freie Meinungsäußerung und Beteiligung: z.B. Kinder sollen auch mitbestimmen, sonst lernen sie nichts.

6. Gewaltfreie Erziehung: Man sollte keine Kinder schlagen, nur weil sie schlechte Noten haben.

7. Schutz im Krieg und auf der Flucht: z.B. Kinder haben das Recht, genauso wie Erwachsene bei Krieg zu fliehen und Hilfe zu bekommen.

8. Schutz vor Ausbeutung: z.B. Kinder dürfen nicht arbeiten, denn das ist schlecht für ihre Gesundheit.

9. Elterliche Fürsorge: z.B. wenn Ihr Kind traurig ist, sollten Sie es trösten.

10. Besondere Fürsorge und Förderung bei Behinderung: z.B. wenn Ihr Kind einen Rollstuhl braucht, dann sollten Sie Ihrem Kind auch einen Rollstuhl besorgen.

Von Tabea

Informationen und Quelle: http://www.bmfsfj.de/RedaktionBMFSFJ/Broschuerenstelle/Pdf-Anlagen/Die-Rechte-der-Kinder-Logo,property=pdf,bereich=bmfsfj,sprache=de,rwb=true.pdf

Eine Behinderung sollte so wenig wie möglich das Leben eines Menschen beeinträchtigen!!!!!!

Die Behinderung wird nicht nur durch die Abweichung vom Aussehen, sondern auch durch Auswirkungen auf das Verhalten ausgemacht.

„Körperbehinderung ist die Folge einer Schädigung der Stütz- und Bewegungsorgane.“ Dazu gehören Bewegungsstörungen und auch körperliche Schädigungen wie Erkrankungen des Herz-Kreislauf-Systems.

Ab einer gewissen Stärke der Behinderung besteht Anspruch auf einen Schwerbehindertenausweis, der das kostenlose Fahren im Öffentlichen Personennahverkehr erlaubt.

Unter dem Oberbegriff Sinnesbehinderung werden solche Behinderungen zusammengefasst, die die Fern-Sinneskanäle = Gehörsinn und Gesichtssinn betreffen. Zu den Sinnesbehinderungen zählen Hörbehinderungen = Schwerhörigkeit, Gehörlosigkeit, Sehbehinderungen = Blindheit, Fehlsichtigkeit und Taubblindheit. Zur Förderung von Menschen mit einer Sinnesbehinderung gibt es speziell ausgebildete Sonderschullehrer.

Eine psychische Behinderung bezeichnet eine starke Beeinträchtigung der Teilhabe am Alltag einer Person. Mögliche Folgen sind beispielsweise Arbeitslosigkeit und Verlust von Wohlstand. Anders als viele Körperbehinderungen sind psychische Behinderungen für andere oft unsichtbar.

Eine Lernbehinderung ist ein „lang andauerndes, schwerwiegendes und umfängliches Schulleistungsversagen“ und bedeutet, dass man Schwierigkeiten beim Lernen hat.

Ein Text von Moritz, 11 Jahre

Informationen und Quelle: www.wikipedia.de

Hey Leute,

wisst ihr eigentlich, wer bei der UNO die Kinderrechte unterschrieben hat und wer nicht ? Dann kommt mal mit, ich zeige euch, wer alles unterschrieben hat .

Es haben alle UNO-Mitgliedsstaaten unterschrieben, außer: Somalia, Südsudan und die USA nur unter bestimmten Bedingungen.

So jetzt wisst ihr, wer alles unterschieben hat, und wer nicht.

Und das sind die zehn Rechte der Kinder:

1. das Recht auf Gleichbehandlung und Schutz vor Diskriminierung unabhängig von Religion, Herkunft und Geschlecht;

2. das Recht auf einen Namen und eine Staatszugehörigkeit;

3. das Recht auf Gesundheit;

4. das Recht auf Bildung und Ausbildung;

5. das Recht auf Freizeit, Spiel und Erholung;

6. das Recht, sich zu informieren, sich mitzuteilen, gehört zu werden und sich zu versammeln;

7. das Recht auf eine Privatsphäre und eine gewaltfreie Erziehung im Sinne der Gleichberechtigung und des Friedens;

8. das Recht auf sofortige Hilfe in Katastrophen und Notlagen und auf Schutz vor Grausamkeit, Vernachlässigung, Ausnutzung und Verfolgung;

9. das Recht auf eine Familie, elterliche Fürsorge und ein sicheres Zuhause;

10. das Recht auf Betreuung bei Behinderung.

Ein Text von Eric

Quelle: http://de.wikipedia.org/wiki/UN-Kinderrechtskonvention